14.Заняття з навчання грамоти для дітей середнього дошкільного віку«Звук [д]»

пізнавальна: розвивати слухову увагу, фонематичний слух; формувати уявлення про звуки [д], [д’] та букву Д; учити визначати звук у словах, послідовність звуків, використовувати терміни слово, звук, склад. розвивальна: удосконалювати артикуляцію звуків [д], [д’], розвивати мовленнєве дихання, ритмовідчуття, темп, силу голосу; формувати вміння повторювати, слухати, діяти за інструкцією. виховна: формувати інтерес до звуків і букв, уважність, охайність у виконанні завдань; підтримувати позити