22. Тема: “Предмети побуту та вжитку довкола нас” ознайомлення із соціумом

Збагачувати уявлення дітей про основні предмети вжитку, побутові речі (види, назви.призначення. використання, матеріали, будова тощо), систематизувати знання дітей про предмети побуту (меблі, посуд, побутова техніка, одяг); вчити класифікувати предмети за їх призначенням та матеріалом, з якого вони виготовлені. Розвивати логічне мислення, увагу, спостережливість та зв’язне мовлення; вдосконалювати вміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки (навіщо нам цей пред